İletişim Bilgileri

Kişisel Bilgiler

Adı Soyadı: AHMET SAKİN

Doğum Tarihi: 1973

Doğum Yeri: İstanbul

Öğrenim Durumu:

Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı  :

“Okul Yöneticisinin Sembolik Liderlik Davranışları” Prof. Dr. Mehmet Şişman

Doktora Tezi Başlığı  ve  Danışmanı :

“Okul Öncesi Öğretmenlerin Mesleki Etik Davranışlar Hakkındaki Görüşleri İle Ahlaki Yargı Düzeyleri Ve Öğretmenlik Tutumlarının İncelenmesi” PROF. DR. AYLA OKTAY, YRD. DOÇ. DR. OYA RAMAZAN

Görevler:

Projelerde Yaptığı Görevler :

“Okul Öncesi Eğitimden İlköğretime Geçiş Projesi” (2001-2005) Marmara Üniversitesi-MEB-UNICEF (Program Grubunda Görev aldı) Proje Yöneticisi: Prof. Dr. Ayla OKTAY

“Çocuklara yönelik eğitici araç yapımı”, Bolluca Korunmaya Muhtaç Çocuklar Vakfı Eğitici Anne Semineri, İstanbul, 2005 (Konuşmacı)

“Bakıcı Anne Eğitim Programı” (2004) Okul Öncesi dönem çocuklarında motor gelişim. SHÇEK, Mustafa Kemal Mahallesi Çok Amaçlı Toplum Eğitim Merkezi, Ümraniye, İstanbul

Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler :

Eğitim Bilimleri Derneği (Yönetim Kurulu)

Türkiye Okulöncesi Eğitimi Geliştirme Derneği (Gönüllü)

Sivil Toplum Kuruluşlarına Üyelik

TEMA Vakfı,

DSTİ (Denizciler Sivil Toplum İnsiyatifi)

Avrupa Birliği Bilgi Merkezi

ESERLER

Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler :

Oktay, A. ve Çalışma Grupları, “The Project of Transition From Preschool Education to Primary Education (Okul Öncesi Eğitimden İlköğretime Geçiş Projesi)” Now and Future of The Preschool Education Within European Union Accession Process Symposium (With International Patricipation), Kıbrıs, Vol. I, 75-95, YA-PA, 27-30 Haziran 2006

Ramazan, O. ve Ahmet Sakin, “Investigation of Moral Judgement Level of Preschool and Primary School Teacher Candidates”  Now and Future of The Preschool Education Within European Union Accession Process Symposium (With International Patricipation), Kıbrıs, Vol. II, 189-200, YA-PA, 27-30 Haziran 2006

Ramazan, O. ve Ahmet Sakin, “The Examination of The Constructive Thinking Skills of The Students of Pre-School Teaching Department in Terms of Different Variables (Okul Öncesi Öğretmenliği 1. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Yapılanmacı Düşünme Stillerinin Karşılaştırılması)” 2nd. International Preschool Education Conference (Early Education for The Participant Society), İstanbul, Marmara University, 24-27 October 2007

Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:

Sakin, A., “İlköğretimde Okul Yöneticisinin Sembolik Liderlik Davranışları”, X. Ulusal Eğitim Bilimleri Sempozyumu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu, 7-9 Haziran 2001

Sakin, A., “Okul Öncesi Eğitimde Bilgisayar Destekli Eğitim”, I. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu ve Fuarı, Sakarya Üniversitesi, Sakarya, 28-30 Kasım 2001

Oktay, A. Ve Ahmet Sakin, “Lisansüstü Eğitim Yapan Öğrencilerin Eğitim-Öğretim ve Araştırma Olanaklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi" (İstanbul örneği)”, Eğitimde Bilime Katkı: Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İZMİR, 1-4 Ekim 2003

Yalçınkaya, T ve Ahmet Sakin, “Geleneksel Oyuncaklarımız ve Eyüp Semti”, I. Halkbilim Sempozyumu “Halkbiliminde Çocuk”, 245-250, Osmangazi Üniversitesi, HAMER, Eskişehir, 30 Eylül- 1 Ekim 2004

Yalçınkaya, T ve Ahmet Sakin, “Okul Öncesi Eğitimde Eğitici Araç Yapımı I. Dersinde Kavram Gelişimine Yönelik Materyal Hazırlama”, Eğitimde İyi Örnekler Konferansı 2005, Sabancı Üniversitesi, İstanbul, 15-16 Ocak 2005

Diğer yayınlar :

Çakır, T ve Ahmet Sakin, “İlköğretimde Çoklu Zeka Teorisinin Uygulanabilirliği”, XI. Eğitim Bilimleri Kongresi, Yakındoğu Üniversitesi, Lefkoşa, 23-26 Ekim 2002